«Όταν η αλληλεπίδραση γίνεται κάτι παράξενο και άγνωστο, τότε θα έχουμε αλλάξει το ποιος και το τι είμαστε ως είδος».

David Byrne στο περιοδικό MIT Technology Review

Λόγω του κλεισίματος των σχολείων και των περιοριστικών μέτρων εξαιτίας του κορονοϊού, πολύς λόγος γίνεται τελευταία για την περίφημη τηλεκπαίδευση ή την «εξ αποστάσεως διδασκαλία». Πέρα από το αντιπαιδαγωγικό χαρακτήρα μιας τέτοιας μακροχρόνιας "λύσης", δημιουργούνται και μια σειρά προβλημάτων υγείας των παιδιών λόγω της πολύωρης έκθεσης τους σε ηλεκτρονικές συσκευές για τις ανάγκες της τηλεκπαίδευσης. Ο Εργατικός Αγώνας δημοσιεύει ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον άρθρο του Michel Desmurget σχετικά με το παραπάνω ζήτημα.

Του Λεωνίδα Βατικιώτη.

Τα όσα έγραψε στην ημερήσια γερμανική εφημερίδα Τάγκεσπιγκελ (Tagesspiegel) στις 8 Απριλίου ο καθηγητής Θεωρητικής Φιλοσοφίας στο Πανεπιστήμιο του Μάιντζ, Τόμας Μέτζινγκερ, θα έπρεπε να είχαν προκαλέσει αν όχι μία-δύο παραιτήσεις από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, τουλάχιστον έναν ευρείας έκτασης και ουσιαστικό δημόσιο διάλογο για την Τεχνητή Νοημοσύνη στην ευρωπαϊκή ήπειρο.  

Τους πρώτους στον κόσμο τεχνητούς νευρώνες πάνω σε ένα τσιπάκι πυριτίου πλάτους λίγων χιλιοστών, οι οποίοι συμπεριφέρονται σχεδόν σαν τους πραγματικούς στον εγκέφαλο, δημιούργησε μια διεθνής ομάδα επιστημόνων.

Του Άρη Χατζηστεφάνου.

Μια νέα τεχνολογία, που υπόσχεται να αλλάξει με επαναστατικό τρόπο την καθημερινότητά μας, θα έπρεπε να είναι αντικείμενο μελέτης επιστημόνων και μηχανικών.

Όταν όμως ασχολούνται περισσότερο μαζί της στρατηγοί του αμερικανικού Πενταγώνου, υψηλόβαθμα στελέχη των μυστικών υπηρεσιών των ΗΠΑ και της Βρετανίας αλλά ακόμη και αξιωματούχοι του ΝΑΤΟ, είναι εύκολο να καταλάβει κανείς ότι ο πλανήτης οδηγείται σε μια νέα κλιμάκωση γεωπολιτικών αντιπαραθέσεων με απρόβλεπτες εξελίξεις.